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江泽民同志“七一”重要讲话深刻阐述了我们党80年英勇奋斗的辉煌业绩和基本经验,系统地总结了在党的领导下,中国人民进行革命、建设、改革的伟大实践,并在理论上进行了新的概括。党史研究是党的建设的重要组成部分。以江泽民同志“七一”重要讲话精神为指导,着重抓好党史研究与党建研究的结合,用党的光辉历史、奋斗业绩、经验教训、传统作风教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作的根本任务。抓好党史研究和党建研究的结合,应当注意以下几点:
一是历史的继承性。在我们党80年的历史上,形成了关于加强和改进党的建设的一整套丰富经验、优良传统和作风。例如,根据马克思主义的建党学说,共产党是工人阶级的先锋队。但是,半殖民地半封建的旧中国,是一个农民占全国人口总数80%以上的农业大国。拒绝农民和其他革命分子入党,要在中国建立一个广大群众性的工人阶级政党是不可能的;而大量吸收农民和其他阶级出身的分子入党,不注重马克思主义的思想教育,要保持党的工人阶级先锋队性质也是根本不可能的。毛泽东在革命根据地的建党实践中首先认识到了由于中国的社会性质和农业大国的状况而形成的这种历史特点,经过艰苦探索形成了适合中国国情的建设党、巩固党、发展党的正确途径:既积极慎重地发展农民和其他革命分子入党,同时又十分注重党内的思想教育,坚持用无产阶级思想改造和反对各种非无产阶级思想,使党员不仅在组织上入党,而且要在思想上入党,真正成为工人阶级的先进分子。这就成功地解决了在半殖民地半封建的农业大国建立一个有广泛群众基础的工人阶级革命政党的任务。在中国革命实践中形成的毛泽东建党思想,是从理论和实践上对马克思主义建党学说的重要创新。认真研究继承和发展毛泽东的建党思想,对解决新时期党的建设面临的诸多新问题,具有特殊的意义。
二是现实的针对性。以史鉴今、资政育人是党史研究的重要目的。党史研究为工人阶级先锋队建立政权、巩固政权服务,为教育广大党员、干部和群众服务,这是毫无疑义的。问题在于,我们过去的党史研究对于历史问题的研究比较重视,而对于现实问题的研究比较薄弱,这是亟待改进的。近年来,随着改革开放和现代化建设的深入发展,党的建设面临着一系列的新问题、新挑战,需要党史工作者从历史与现实的结合上分析问题、展开研究、提出对策。当前,主要应当根据江泽民“七一”重要讲话的要求,着重研究我们党80年来是如何体现“三个代表”的,有哪些经验、教训和启示,为广大党员干部深刻领会、准确把握“三个代表”的重要思想服务;研究我们党在历史上如何既坚持工人阶级的先锋队性质,保持党的先进性,又根据经济发展和社会进步的实际情况,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力的经验,为中央决策提供参考;研究党的历史上如何坚持贯彻民主集中制、维护党的集中统一的经验,以促进我们党进一步健全科学的领导体制和工作机制;研究党在各个历史时期的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,如何代表最广大人民的根本利益,赢得人民群众的衷心拥护;研究我们党长期以来,如何结合不同历史阶段的实际,贯彻党要管党的原则和从严治党的方针,积极探索防止和克服党内消极腐败现象的有效途径,为加强和改进党的建设服务。比如我们在建立社会主义市场经济体制过程中,面临着除了工人、农民、知识分子、军人、干部以外的社会其他方面的优秀分子是否可以吸收到党内的问题。而且,随着社会主义市场经济的日益发展,这个问题日益尖锐地摆在我们面前。“七一”重要讲话根据马克思主义建党学说和毛泽东建党思想回答和解决了这个问题,标志着我们党对于这个问题认识上的成熟和处理上的果断,有利于党的建设的进一步发展。对于这个人们普遍关心的热点问题,党史工作者就可以根据党史上毛泽东强调和重视从思想上建党的理论与实践,
同时结合新形势下的新问题,作出史论结合,有理有据,既有现实针对性又有充分说服力的阐述。
三是视野的开放性。中国的发展离不开世界,研究中国共产党的建设离不开对世界上其他国家政党兴衰成败经验教训的总结和汲取。正是从这个意义上,中央一再强调,要把党史研究与探索世界政党兴衰成败的规律结合起来,从中汲取有益于巩固我们党的执政地位、提高执政水平的经验教训。放眼整个世界各国政党的兴衰,确有许多值得研究的经验和应当汲取的教训。以苏联为例,十月革命后十几个资本主义国家联合武装干涉未能成功、第二次世界大战中法西斯德国百万大军入侵未能战胜,在20世纪90年代初竟然宣告解体,执政时间长达70多年的苏联共产党竟然宣告解散;使具有70多年历史的社会主义制度毁于一旦,受其影响的东欧各国的共产党也相继沦为在野党。之所以会出现这种情况,长期以来苏联共产党不能与时俱进、不断创新,逐步走上自我瓦解的道路,不能不是一个重要的原因。这种触目惊心的现实说明,即使是执政党、尤其是长期执政的执政党,如果不能根据历史的发展、时代的前进、人民的需要,经常不断地加强和改进自身建设,不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,不断提高执政水平和执政能力,就会出现威胁甚至丧失执政地位的严重局面。因此,加强对世界政党兴衰成败规律的研究,总结其夺取政权、巩固政权或丧失政权的经验教训,特别是“要深刻认识和吸取世界上一些国家长期执政的共产党丧失政权的教训”,是党史研究面向未来、面向世界的一项亟待开拓的重要领域,也是21世纪党史研究面临的新任务。
我们学习、贯彻“七一”重要讲话,抓好党史研究与党建研究的结合,还要按照江泽民同志在讲话中阐述的新思想、新观点的要求,坚持与时俱进、不断创新的精神,调整党史工作思路,明确研究方向,把中央关于党史工作的重要精神贯穿到党史研究中去。这样,才能落实好全国党史研究室主任会议精神,推动党史工作的全面发展。为此,要注意处理好以下几个关系:
一是处理好党史研究与服务大局的关系。为了在党史研究和修史为主的同时做好服务全党工作大局和党的建设的工作,首先要坚决按照“三个代表”的要求,切实做好党史研究,这是党史工作服务全党工作大局的基础。党史研究搞好了,对党史的认识深刻了,对党员、干部和广大群众关心的热点、难点、疑点问题搞透彻了,才能更好地用研究成果服务大局资政育人。这样的资政才有意义、才有深度,这样的育人才有说服力、才能令人信服。也唯有如此,党史研究才能真正更好地为贯彻执行党的基本路线服务,为加强和改进党的建设服务,为培养“四有”新人服务。
二是处理好编写正本与专题研究的关系。过去,为了对十年内乱中被林彪、“四人帮”搞乱的党史进行拨乱反正,党史工作以编写正本为主,是完全正确的。现在,《中国共产党的七十年》、《中国共产党历史》(上卷)、《中国共产党简史》等一批党史著作已经相继问世。在新的形势下,大力加强专题研究,有利于增强党史研究的力度,有利于拓宽党史研究的领域,有利于党史研究与党建研究的结合,同时也有利于为以后修订党史正本和续写党史正本奠定坚实的研究基础。从专题研究与正本编写的关系看,专题研究是正本编写的基础;正本编写是专题研究的最终体现,两者相辅相成,互为依存,缺一不可。在专题研究的课题拟定上,要特别注意抓好两个结合,即理论研究与实际生活的结合、历史研究与现实问题的结合。这样的专题研究更能产生广泛的社会效益和现实意义。
三是处理好建国以前与建国以后的关系。以今年全国党史研究室主任会议为新的开端,党史工作将进一步加强对社会主义时期特别是改革开放新时期的研究。通过深入研究以毛泽东为核心的第一代中央领导集体探索社会主义建设道路的艰辛历程,以邓小平为核心的第二代中央领导集体开创改革开放和社会主义现代化建设新路的实践,以江泽民为核心的第三代中央领导集体继往开来、带领全党全国人民进入改革开放新时代的理论创新和实践创新,为中华民族在21世纪的伟大复兴提供历史借鉴和重要的力量源泉。当然,在党史工作的重点转移以后,对于新民主主义时期的党史研究不能有丝毫的放松和忽视。深入挖掘、系统征编、集中整理新民主主义时期的党史资料,大力开展对新民主主义时期党的建设、统一战线、群众工作、白区斗争等专题研究,仍然是今后党史系统必须抓紧抓好的一项经常性工作。
四是处理好史学研究与理论概括的关系。长期以来,党史工作者在坚持以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,通过对浩如烟海的历史史料的挖掘、整理、分析、研究,从中得出正确的结论这方面,做得是比较好的。但是,对于历史的认识如果只停留在把收集、挖掘到的历史资料加以整理和编纂,把有关史料串联在一起形成专题成果,对历史事件做出正确的结论,这还是很不够的。深层次的史学研究,要善于用科学的世界观和方法论揭示历史事件的本质,阐述历史发展的规律,明确历史前进的主流。对此,马克思的《法兰西内战》、列宁的《国家与革命》、毛泽东的《中国革命和中国共产党》等科学著作已经为我们树立了典范。今后,党史工作者要在搞好史学研究的同时,加强理论学习,提高在党史研究中综合、归纳和理论概括的能力,使党史研究成果能够在理论升华上迈出新的步子,登上新的台阶,达到史学研究与理论概括的高度统一。
五是处理好历史问题与现实问题的关系。只注重研究历史问题,不关注现实问题,那样的研究脱离实际生活、脱离社会需要、脱离人民群众,是不可取的。搞好历史问题与现实问题的结合,既要有深厚的历史积累和历史基础,又要有敏锐的政治眼光和清醒的政治头脑,善于在历史问题与社会需要解决的现实问题的交汇点上,选择课题,大显身手,一展风采。历史上不同时期我们党在党的建设问题上的成功经验与值得汲取的教训,我们党执政以后加强自身建设的历史实践,新中国建国初期我们党打击和铲除各种反动会道门的成功经验等等,都是党史研究中应当深入研究,并能为党的建设、全党工作大局提供历史借鉴的重要课题。加强在这方面的研究,将会使党史研究在现实生活中充分发挥其应有的资政育人的作用,从而在新的世纪得到新的全面发展。
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