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“三个代表”的重要思想，是以江泽民同志为核心的党中央站在世纪交替的历史高度，着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设全局，承前启后所作出的精辟论断，是对党的性质、宗旨和历史使命的全新概括，是切实加强党的思想、作风和组织建设提出的新要求。如何贯彻这一重要思想，是摆在我们当前及今后长时期的极其重要的政治任务。贯彻的着重点在于要紧紧抓住实践的观点，要逐项具体落实到活生生的实践中去，不能仅停留在表面文章上。具体说，贯彻落实到实践中去，应从以下几方面抓起：
一、要时刻牢记党的宗旨，切实为实现党的历史使命而奋斗
中国共产党已经走过了八十年的光辉历程。我们党之所以有今天，就因为有一代又一代的共产党人始终坚持党的全心全意为人民服务这一根本宗旨，凭着为人民翻身求解放的崇高愿望，奋不顾身，前赴后继，抛头颅、洒热血，推翻帝国主义、封建主义和官僚主义的黑暗统治，建立了新中国。特别是党的十一届三中全会以来，党把工作的重点转移到社会主义经济建设上来，加速发展社会生产力，其根本目的，就是要维护最广大人民的根本利益，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。人民群众深切地感受到共产党确实是全心全意为人民服务的党，绝大多数党的干部发扬了模范带头作用，团结带领人民群众共同奋斗，走在解放和发展生产力、推进两个文明建设的前列。然而，我们也应该看到，少数党的干部放松了世界观的改造，人生观、价值观发生了偏移，不能正确对待利益得失，不惜损害国家、集体和人民群众的利益，以权谋私、腐化堕落，这些现象已经引起了人民群众的强烈不满。如不能有效解决这些问题，“三个代表”的思想就得不到很好落实。因此，全党同志特别是各级党的领导干部务必要牢记党的宗旨，切实起到模范带头作用。
第一，要做全心全意为人民服务的楷模。党的各级领导干部要站在党和人民的立场上，以党和人民的利益为根本出发点和落脚点，想问题、办事情、作决策，要首先把“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”考虑进去。这样才能始终把人民的利益放在第一位，处理好奉献与索取得关系，做到一心为民，一切为民，勤政廉洁，心甘情愿地做人民的公仆和勤务员，永远保持共产党人的纯洁。
第二，要做正确使用人民权力的模范。共产党人要用唯物辩证的观点看待手中的权力，一切权力来源于人民，属于人民，因此也就必须接受人民群众的制约和监督。同时，还应清醒地认识到，权力即意味着责任，应该用于人民、造福人民。权力的唯一用途即维护公民权利的实现，如果挪作他用，甚至妨碍了人民权利的形势，那么这样的权力迟早要被人民剥夺掉的。各级领导者必须切记：权力愈大，责任越重，既不能放弃手中权力，更不能滥用手中权力，正确行使手中权力，想群众所想，急群众所急，知民爱民，才能不辱共产党人的历史使命。
第三，要做求真务实的典范。坚持共产党人的宗旨，必须牢记树立求真务实的思想作风和工作作风，把对上负责与对下负责、对党负责与对人民负责一致起来，自觉克服“不怕群众不满意，就怕领导不注意”的不良作风，要以对党的、人民的事业高度负责的精神，说真话，报实情，勤奋尽职，以寝食不安、夜以继日的工作精神，扑下身子，真抓实干，以“三讲”的态度，从“讲政治”的高度认识，保证“三个代表”的重要思想真正落到实处。
二、发扬理论联系实际的优良学风，讲学习，树正气
学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，必须做到理论联系实际。理论与实际联系得好不好，关系到党的事业的兴衰，关系到改革开放和社会主义现代化建设的成败。我们坚决反对和克服只在口头上叫喊努力实践“三个代表”，而不去分析、研究和解决本单位、本部门、本地区实际问题的教条主义。毛泽东同志坚持把马列主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实际相结合，找到适合我国国情的正确道路，建立了社会主义的新中国；邓小平同志在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其它国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，摆脱了教条主义的束缚，立足于新的实践，用新的思想、观点丰富和发展马列主义、毛泽东思想，创立了建设有中国特色的社会主义理论，使我国的改革开放和社会主义现代化建设取得了辉煌的成就。
今天我们学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，对于党的各级干部尤其是领导干部端正学风、反对教条主义，仍然有着十分重要的现实意义。发扬理论联系实际的学风，1、要坚持学以致用，使学习和抓落实统一起来，防止和克服“学归学，干归干”的“两张皮”现象。不要把学习作为软指标，满足于“三个代表”的书读了，课听了，笔记记了，而忽略了“落实”这个关键问题。要把“三个代表”的要求贯彻到群众中去，而不仅仅停留在一般的学习和号召上。要组织和带领人民群众共同为实践“三个代表”而奋斗，使“三个代表”真正落到实处。2、要把学习“三个代表”的思想运用到领导决策中去，实行科学领导，努力把“三个代表”的思想与本单位的具体情况有机结合起来，围绕“三个代表”的思想统筹考虑工作思路，统一领导班子和全体人员的思想，为本单位的长远建设的规划作出符合“三个代表”的要求和本单位实际情况的科学决策。
讲学习的目的是树正气。现阶段少数领导干部言行不一，表里不一。他们最大的特点是说空话，说假话。光说不做，即使做了，也是做的不如说的，说的不如想的，想的不如写的，甚至于说一套，做的是另一套。对政策、法规口是心非，阳奉阴违。这种现象严重削弱了党的战斗力，损害了领导干部的威信，破坏了党群、干群关系。切实解决树正气、树新风的问题，1、要经常地、自觉地改造世界观，提高落实的自觉性。要用“三个代表”的思想改造自身的主观世界，使“三个代表”进入思想、进入工作，这样才能正确认识可观世界，才能避免行动、工作中的偏差，帮助我们理清工作思路，有效抓好工作落实。否则，实践“三个代表”就是空话。2、要增强落实的有效性。贯彻“三个代表”是一项长期的战略任务，言行一致，真抓实干，树正气，是落实“三个代表”的必要条件和基本保证。要力戒空话、假话，坚决反对庸俗的资产阶级政客观。这是共产党人的政治品质的必然，更是党纪、政纪所严格要求的。我们要克服各种不良倾向，襟怀坦荡，光明磊落，做求真务实的领导者，做有益于人民的真正共产党员。
三、将“三个代表”思想真正落实到实践中必须不断创新
贯彻“三个代表”思想必须切实把握实践观点。在实践中真正落实这一思想的关键在于不断创新。创新须从不同层面展开，包括观念创新、理论创新、制度创新等。其中观念更新是基础，理论发展是前提，新制度、新体制是保证。
首先，要在观念意识上创新，这是保证“三个代表”思想落实的基础。观念更新是行动的前提，没有观念意识的先导，很难说有行动的超前性。二十多年的改革实践实际上就是思想观念不断解放、不断创新的历史发展变化过程。从邓小平同志提出的“一国两制”思想、社会主义市场经济思想，到江泽民同志提出的多种所有制形式并存发展，共产党人要“讲学习、将政治、讲正气”，要做“三个代表”的模范等思想，无不贯穿着思想观念的创新、意识认识的创新，这是保证改革实践成功指向的最深层次原因。面向市场、面向世界、面向新世纪，需要我们在诸多观念方面创新，没有创新的民族是没有希望的民族。观念更新首先要求思维方式的更新，变求同思维方式为求异思维方式，大力发展民族的素质教育，真正提高全民族的文化素质水平。观念更新的更重要表现是要破除传统的旧思想的束缚，特别是要破除“左”的思想的严重束缚，冲破对马克思主义的教条化的理解，在实践中发展马克思主义、坚持马克思主义。
其次，要在理论上创新。这是贯彻“三个代表”思想的前提条件。理论来自实践，同时又对实践起着重要的指导作用。理论本身也有一个自身发展的客观规律，理论的创新对改革实践有着重要意义。邓小平同志既倡导了新时期的思想解放运动，也积极提倡理论的创新。从对社会主义本质的重新认识，到“三个有利于”思想的提出；从“猫论”，到生产力标准的确立；从对社会主义道路的探索，到“一个中心、两个基本点”的提出；从改革开放政策，到“一国两制”思想；从计划与市场都是手段，到社会主义市场经济思想的提出等等。这一系列新理论的提出，既是对马克思主义的新发展，同时也对改革实践起到了方向指引作用。江泽民同志继承发展了邓小平理论，又提出了可持续发展、大力发展个体私营经济、依法治国、体制创新等一系列更新的有利于社会主义发展的理论。
再次，要在体制、制度上创新。这是贯彻落实“三个代表”思想的保证。二十多年的改革实践证明，改革成功的保证就是在邓小平理论的指引下，我国已经从过去的计划经济体制转变到市场经济体制上来。与市场经济相配套的一系列新的法律制度、政府管理制度、市场契约制度等都需要配套成熟起来，这一切对于我们来说，都是新鲜的，都需要创新。从经济体制、政治体制、文化体制、党的建设等，都必须改革、完善、创新，以适应市场经济发展的需要。创新必须坚持四项基本原则，必须从中国的国情出发，必须实事求是，创新才有生命力。创新是为了人民群众的根本利益，是从根本上发展生产力，是在21世纪振兴中华伟大事业的需要。
实践是检验真理的唯一标准。“三个代表”的重要思想，科学总结了中国共产党在改变中华民族命运的历史过程中的伟大、正确、光荣的卓越贡献，又充分表述了中国共产党面临新世纪、新形势所承担的艰巨任务和历史使命。贯彻落实“三个代表”这一重要思想，特别在新世纪我们面临全球经济一体化大发展的历史时期，我们共产党人必须重视“实践”作为检验真理的唯一标准的重要性，在实践中，以“三个代表”的重要思想为指导，谋求发展，谋求创新，推动建设有中国特色的社会主义事业的发展。（2001年6月）
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